Prawa obowiązujące w szkole są zgodne z międzynarodowymi prawami człowieka i dziecka.
Uwzględniając prawa zawarte w Konwencji Praw Dziecka uczeń ma prawo do:
znajomości praw i obowiązków ucznia szkoły;
wiedzy o uprawnieniach przysługujących uczniowi szkoły; dostępu do statutu szkoły oraz innych dokumentów wewnątrzszkolnych;
jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowania:
uzyskiwania ocen z zajęć edukacyjnych wyłącznie za wiadomości i umiejętności,
uzyskiwania oceny zachowania jedynie za postawę,
opiniowania projektu oceny zachowania swoich kolegów,
uzyskiwania, z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem, informacji o terminie pisemnego sprawdzianu wiadomości i umiejętności. Sprawdzian ten może być tylko jeden w ciągu dnia i najwyżej trzy w ciągu tygodnia,
dostępu do sprawdzonej i ocenionej pracy pisemnej,
gruntownego powtarzania i utrwalania wiadomości i umiejętności przed zapowiedzianą pracą kontrolną,
zadawania nauczycielowi pytań w przypadku natrafienia na trudności w toku lekcji,
2 tygodniowego okresu adaptacji w klasach IV, w którym nauczyciele nie wystawiają ocen niedostatecznych.
znajomości programów nauczania i wymagań edukacyjnych podlegających ocenianiu;
otrzymywania informacji o podejmowanych w jego sprawach decyzjach np. w sprawie promocji, klasyfikowania, karach porządkowych, świadczeń socjalnych:
złożenia do dyrektora szkoły wniosku o przeprowadzenie egzaminu klasyfikacyjnego oraz wniosku o promocję do klasy programowo wyższej w przypadku niezdania jednego egzaminu poprawkowego, pod warunkiem, że zajęcia edukacyjne, których dotyczy wniosek są realizowane w klasie programowo wyższej (na warunkach i zgodnie z zasadami określonymi w obowiązującym rozporządzeniu MEN),
uzyskiwania poręczenia samorządu uczniowskiego, wychowawcy klasy lub innego nauczyciela szkoły w przypadku prowadzenia wobec ucznia postępowania dyscyplinarnego,
odwołania się od ocen rocznych według przepisów zawartych w wewnątrzszkolnych zasadach oceniania,
zgłaszania skargi bezpośrednio dyrektorowi lub pedagogowi szkoły o nieprzestrzeganiu przez społeczność szkoły przysługujących mu praw.
informacji na temat życia szkolnego, w tym o organizacji zajęć pozalekcyjnych, imprezach szkolnych, rozkładu lekcji;
bezpłatnego podręcznika, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych,
bezpłatnej pomocy psychologiczno-pedagogicznej stosownej do jego potrzeb i możliwości organizowanych na zasadach określonych w statucie szkoły;
wnioskowania i otrzymywania wsparcia w procesie dydaktyczno-wychowawczym;
wypowiadania się zgodnie z własnym światopoglądem, jeśli nie narusza tym dobra innych;
wypowiadania opinii na temat programów nauczania i metod nauczania oraz spraw ważnych w życiu szkoły, klasy, samorządu;
przedstawiania stanowiska we własnej sprawie np. w sytuacji konfliktu;
posiadania i głoszenia bez przeszkód własnych poglądów i opinii na każdy temat, pod warunkiem, że nie narusza praw i godności innych osób;
uzewnętrzniania przekonań religijnych i światopoglądowych;
równego traktowania niezależnie od wyznawanej religii i światopoglądu;
ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej lub psychicznej, krzywdy, złego traktowania lub wyzysku;
poszanowania własnej godności;
opieki w czasie zajęć organizowanych w szkole;
pomocy w przygotowaniu do konkursów, olimpiad przedmiotowych i zawodów sportowych:
przynależności do dowolnego koła zainteresowań działającego w szkole;
reprezentowania szkoły w konkursach, przeglądach, zawodach;
indywidualnych konsultacji przedmiotowych ze wszystkimi nauczycielami
bycia wybieranym i brania udziału w wyborach do samorządu;
wypoczynku podczas przerw świątecznych i ferii szkolnych bez konieczności odrabiania pracy domowej;
zwracania się do wychowawcy klasy , nauczycieli i dyrekcji szkoły w sprawach osobistych oraz oczekiwania pomocy, odpowiedzi i wyjaśnień;
korzystania z bazy szkoły podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych według zasad określonych przez dyrektora szkoły;
zmiany szkoły w ciągu roku szkolnego;
Każdemu uczniowi oraz jego rodzicom przysługuje prawo złożenia skargi w przypadku naruszenia praw ucznia.
Skargę w formie pisemnej składa się do dyrektora szkoły w ciągu 14 dniu od wystąpienia naruszenia praw ucznia.
W przypadku gdy osobą naruszającą prawa ucznia jest dyrektor, skargę składa się do Podlaskiego Kuratora Oświaty za pośrednictwem dyrektora szkoły w terminie 14 dni od wystąpienia sytuacji naruszającej prawa ucznia.
Każdy uczeń szkoły ma obowiązek:
przestrzegania postanowień zawartych w statucie:
systematycznego i aktywnego brania udziału w lekcji;
b. przestrzegania ustalonych zasad i porządku w czasie lekcji;
c. uzupełnienia braków wynikających z absencji w określonym przez nauczyciela terminie;
d. uczęszczania na zajęcia wynikające z planu zajęć i przybywania na nie punktualnie. Mimo spóźnienia na zajęcia, uczeń zobowiązany jest do przybycia do sali, w której odbywają się zajęcia;
e. w czasie zajęć lekcyjnych uczeń powinien zachować należytą uwagę, nie rozmawiać z innymi uczniami w czasie prowadzenia zajęć przez nauczyciela, zabierać głos, gdzie zostanie do tego upoważniony,
f. szanować i chronić mienie szkolne, dbać o ład, porządek i estetykę w pomieszczeniach i otoczeniu szkoły.
przestrzegania zasad kultury współżycia:
poszanowania godności osobistej, dobrego imienia i własności pozostałych osób,
przestrzegania zasady poszanowania cudzej godności w kontaktach z innymi ludźmi,
zachowania tajemnicy dotyczącej ważnych spraw osobistych i rodzinnych,
zabronione są wszelkie działania agresywne skierowane do innej osoby oraz używanie wulgarnych słów, zwrotów i gestów.
dbania o honor i tradycje szkoły:
w pierwszej kolejności reprezentować szkołę w sposób godny ucznia szkoły,
troszczyć się o honor szkoły,
kultywować tradycje szkoły.
podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły oraz rady pedagogicznej:
respektowania zasady zawartych w Regulaminie zachowania się uczniów podczas przerw,
przestrzegania Zasad bezpiecznego informowania o przemocy,
Regulaminu korzystania z telefonów komórkowych;
usprawiedliwienia nieobecności na zajęciach szkolnych:
usprawiedliwienie zobowiązany jest przedłożyć w terminie do 1 tygodnia, po tym czasie nieobecność będzie traktowana jako nieusprawiedliwiona,
usprawiedliwienia nieobecności ucznia dokonują rodzice w formie pisemnego oświadczenia lub ustnej informacji podczas spotkania z wychowawcą lub rozmowy telefonicznej.
dokumentem usprawiedliwiającym nieobecność ucznia na zajęciach jest także zaświadczenie lekarskie (oryginał albo kopia).
wystrzegania się wszelkich zachowań prowadzących do uzależnień,
pozostawania w budynku w czasie trwania planowych zajęć.
okazywania szacunku nauczycielom, wychowawcom, pracownikom szkoły i wszystkim ludziom poprzez społecznie akceptowane formy;
przestrzegania zasad higieny osobistej, dbania o estetykę ubioru oraz indywidualnie dobranej fryzury;
naprawienia szkód materialnych wyrządzonych w szkole lub na obiektach szkolnych.
Uczniom nie wolno:
przebywać w szkole pod wpływem alkoholu, narkotyków i innych środków o podobnym działaniu;
wnosić na teren szkoły alkoholu, narkotyków i innych środków o podobnym działaniu;
wnosić na teren szkoły przedmiotów i substancji zagrażających zdrowiu i życiu;
wychodzić samodzielnie poza budynek szkoły w czasie trwania planowanych zajęć i przerw;
spożywać posiłków w czasie zajęć dydaktycznych;
rejestrować przy pomocy urządzeń technicznych obrazów i dźwięków bez wiedzy i zgody zainteresowanych;
używać telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych służących do nagrywania lub odtwarzania dźwięku i obrazu w czasie pobytu w szkole za wyjątkiem sytuacji opisanych w § 136 ust 4.-6.;
wykorzystywać swej przewagi: wieku, funkcji, siły fizycznej lub psychicznej do naruszania godności i praw innego człowieka;
